Introdução à Pesquisa em Letras; Texto e Gramática; Pesquisa Orientada em Letras; Visões da Gramática Tradicional; Psicologia da Educação I; Linguagem e Tecnologias da Informação; Psicologia da Educação II; Funcionamento e Estrutura da Língua Portuguesa e Ensino; Didática; Produção de Textos Poéticos; Metodologia e Prática de Ensino em Letras e Organização e Políticas da Educação Básica.
Essas foram as cadeiras inúteis nas quais perdi quase três anos.
A Lei de Murphy na prática e outras insatisfações explícitas.
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Pena que não lembro quais as inutilidades que me fizeram perder 4 anos. Senão, até te fazia companhia nesta doce frustração.
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